幸福，不見不散

 　　上回語文表達課程，老師要我們寫一篇「如果我是○○○」，原則上○○○必須是歷史人物、偉人否則失去老師要求的本質。引導內容則強調如果我是某位歷史人物或偉人，我會做什麼？毫無目標的假設性問題投射給我，我其實苦惱已久。

　　就我本身而言是非常痛恨假設性問題，假如你有一千億美金你會做什麼？重點是你有一千億美金了嗎，如此不切實際的假設疑問讓我沒有好感。時常就是有許多人會問我假如‥‥‥你會怎樣？即使我的答案就是沒有「假如」這種毫無建設性的問題，那些人依舊不死心的追問：就只是假如嘛，回答一下又不會死。

　　但，就是會死，因為這是原則問題。

如果我是拿破崙

　　約在十七、十八世紀，法國人激烈地躍躍欲試改變專制體制而發動革命，當時動亂頻繁的法國造就軍人拿破崙崛起，頗受社會大眾的注目。他是歷史上一位出色又偉大的將軍，曾橫掃歐洲建立一個歐洲大帝國。

　　他改革司法制度，集合全國法學人士有系統的整理出法律，完成《拿破崙法典》，他還改進金融與財政制度以及建立公立學校取代教會學校，貢獻宏大。

　　假如我是拿破崙，我希望藉由拿破崙能夠征服歐洲的力量將民主共和體制傳播世界，畢竟帝王的專制政策限制許多人民的自由、思想，讓人民活在恐慌中。人，生而平等，當然有追求幸福的權利，當時的人民即因為渴望平等與自由，加上美國獨立戰爭的洗禮，於是革命更是萌芽，盼望能夠脫離帝王的控制。只是欲用武力統合歐洲，闡述民主主義固然也些不妥，但他的理想與精神卻值得我效仿。

　　在他的字典裡沒有「不可能」這三個字，我非常欣賞他積極的態度，因為我認為只要有心想完成某件事，其實沒有不可能，也意味著不是盡力就好，而是一定要成功的心態，導致沒有什麼事是不可能。積極的態度固然是值得我們學習，但如果積極是用在武力、暴力，那麼我們應該警惕自己不要和他一樣做負面的舉動。

　　. . . . . . E N D

　　１.有些偏離主題，因為你沒有寫出「如果你是拿破崙你要做什麼？」
　　２.太多無謂的贅詞，請打完草稿再謄寫。

　　結論是對於如此評語很不服，畢竟我已經打破原則問題，底線部分即是「如果我是拿破崙我要做什麼？」，很明顯老師在打瞌睡，當然請打完草稿再謄寫對於一個時常寫文章的小朋友是種侮辱吧？！

　　不要做度量狹小的人，願意傾聽外界的聲音才會使自己進步。

　　其實這是原則問題，每當聽見週遭人士習慣性說「如果我是他就好了」這種喪氣話，我肯定瞬間瞧不起他。或許是我比較喜歡做自己而不是別人，要相信自己是獨一無二的個體，別輕易的羨慕他人，因為你是你自己。

　　因為你是你自己。

　　不必詢問自己究竟是哪裡來的自信，因為你是個珍寶，是一千億美金也無法收購的個體，只要能有這樣的自信就足夠了。

　　即使是假設，我也辦不到。

　　為何要強人所難的去假設成為某個人，意義在哪裡？難道不能只是自己嗎？我喜歡做我自己，不斷面臨毫無建設性的假設和自己的原則問題碰撞了，只好矯揉造作的取得分數，果然可悲。面對現實的要求、壓榨，原則早已只是成為不能堅持的理念。